在1月中旬召开的中育业务讨论会上，顾明远会长和陶西平会长关于中育要解放思想、开拓市场、坚持创新方面的发言给了我们很大的启发。

      陶西平会长说：中育是国内教育领域发展的比较成熟的第三部门，业务和管理比以前更加成熟，凝聚了一批很好的同事，这些同事的创业精神非常值得学习。下一步发展要进一步解放思想，进一步创新。要维持型创新和破坏型创新相互结合。

      顾明远会长说：中育的工作可用四句话来概括：思路越来越清晰、制度越来越健全、业务越来越开拓、工作越来越规范。中育从无到有，从小到大，经历了很多困难，基础打得比较扎实了。下一步发展要更加大胆地：解放思想，开拓市场。

      在去年10月举行的顾明远教育思想研讨会上，袁贵仁副部长代表教育部发言说：“顾明远先生是新中国培养的第一代教育家，学术无愧人师，德行堪为示范。”这样一位德高望重的著名教育家，思维非常开阔，思想非常开放。我们却有时瞻前顾后、畏首畏脚，甚是汗颜。

      滚滚长江入东海，东海依然咸度十足没有变淡，纳了长江的巨量淡水后东海里充盈的依然是海水。只要底蕴足够，就不会排斥思想大解放、胸怀大开放。美国人选择一位黑人兄弟做总统，这位黑人兄弟又选择他竞选时的冤家对头做国务卿，这堪称思想解放、开放包容的典范。

      改革开放30年教育取得巨大成就是在思想解放的前提下（顾会长语），中育取得的点滴成绩也是在思想解放的前提下。在不违背中育价值观的前提下，我们要在业务、用人、管理等方面更加解放思想，在合作、创新、激励等方面更加开放包容。对企业发展来说，业务和市场是永恒的核心话题，有效比有理更重要，如果没有市场上的成功，一切都是编故事、瞎忽悠的空谈。

      我们在发展中时刻坚持学先进、走正道，一直向华为任正非、GE韦尔奇、联想柳传志这三位老师学习。我们甚至会根据需要，直接抄袭人家一些好的做法。中育若干年后若能做大做强，要向这三位老师交点儿学费才对。管理大师德鲁克认为：“由于企业的目的是创造顾客，任何企业都有两个基本功能，而且也只有这两个基本功能：营销和创新。”也正是因为在营销和创新方面的领先，才造就了他们企业的领先。中育要在这两个功能的建设上持续努力。

      《中育行动大纲》第三章关于业务市场的阐述，各位还要仔细研读：市场需求是指引我们方向的灯塔；能为客户服务是中育存在的理由；中育必须建设成为直面市场竞争的组织，并通过直接的市场压力传递，使内部机制处于激活状态；所有市场资源必须动态共享，以便为相关业务及系统的市场行动服务；中育全体必须给市场行为以最大的支持，消灭本位的、官僚主义的思维方式。

      把业务分成服务（含产品）和办学两个组团进行市场管理，加强市场协调、增强信息分享、强化市场互动。各业务单位间互为客户和市场，与外部机构或个人更加开放的合作。以客户的需求和感知为中心，提高对客户需求的反馈精度，成为以丰富经验为客户提供解决方案的市场导向型组织。

      “智、信、仁、勇、严”是《孙子兵法》中军人的武德。曾国藩在一封家书中写道：“文士之自命过高，立论过亢，几成通病”，文人在竞争中成事，也要有武德。“言而信之、行而果之”应该成为文人的武德。敢于承诺，并全力以赴地去兑现承诺，是管理者的核心品质。

      送给大家大前研一的《专业主义》这本书。中育要坚定地走专业化、特色化、纵深化的业务路线，各位都是敢于承担目标责任的中坚骨干，应该成为他所描述的那样的专家：“专家要控制自己的感情，并靠理性而行动；不仅具备较强的专业知识和技能以及伦理观念，而且总是以顾客为第一位，具有永不厌倦的好奇心和进取心，严格遵守纪律”。 大事讲原则，小事有风格。

      2009年会是中国经济形势非常严峻的一年，企业不裁员、不减薪，就是对国家经济最大的支持。我们内心深处都深爱祖国，个人前途、企业发展也是和国家命运联系在一起的。中育的诞生和发展得益于国家的改革政策，我们也一直在努力工作，为社会创造价值、为同事创造机会、为行业创造活力。通过依法纳税、服务客户、培养同事来回报国家和社会。国家有需要、匹夫有责任，解放思想、开拓市场，只有把我们这一亩三分地种好，才可能承担起宏观经济困难时期的社会责任。

 

王 伟

2009年2月