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用教育支持教育：海嘉国际双语学校志愿者云南爱心助教行动

        由云南省昭通市水富县文化体育广播电视局与县教育局联合主办的“水富文化爱心助教行动”，自3月29日-4月2日，在水富县太平乡古楼村丰收小学顺利开展。海嘉国际双语学校的志愿者老师和学生家庭代表，为古楼村丰收小学的师生带来了丰富的课程教学体验。同时，本次公益行动的纪录片将在近期制作并推出。
 
        北京到古楼村，2100公里的距离，一双双澄澈的眼睛，有着万千真诚的期待。因为留守，孩子们孤单的感觉分外强烈。古楼村是山区贫困村，孩子们的父母为了生计远走他乡，离开年幼的娃娃，外出打工，用辛勤的劳动负担着一家人的吃穿用度，但孩子们却只能长期留守在乡下的家里，与年迈的隔辈人相伴，经常站在门口，翘首期盼父母回来。据校长介绍，古楼村丰收小学的学生，大多数是留守儿童，其中有些还是单亲家庭，孩子们特别需要陪伴，需要心灵的疏导，需要爱的关怀。
 
        丰收小学建于2006年，是西部地区基础教育发展项目之一，在云南省农村义务教育薄弱学校改造计划实施后，学校的教学硬件设施有了大幅度的提高和保障。然而山沟沟里依然缺少教育软资源，让孩子们有机会接受到全面、综合的教育，是大家最期盼的事情。

山水长，行路难，孩子，你并不孤单；
此心诚，此爱远，心手永相牵。

 （小志愿者Aniko，正在登记整理海嘉同学们为山区小朋友赠送的图书）

        启程前，小志愿者的同学们和许多爱心家长都为古楼村的孩子们精心挑选了适龄的读物，请志愿者带去丰收小学，愿此次文化爱心助教行动和这些图书能为将来两地学生的交流种下希望的种子。
 
 


（家长志愿者那燕红和“小助教”Timi为学前班讲双语绘本故事）
 
        那燕红女士是两名海嘉小志愿者（Aniko和Timi）的母亲，也是海嘉国际双语学校家校联合会公益组的一名志愿者，长期参加家校联合会（PTA）为打工子弟学校学生讲故事的活动。本次，她为古楼村的孩子们带来了精彩的中英双语绘本课。
 

（古楼村学前班小朋友在美术课上）
 

当地的孩子们送给王慧芳老师亲手制作的小礼物，希望老师多陪伴他们几天
 
        王慧芳老师给了孩子们与众不同的美术课体验，一顶顶美丽的手绘草帽，让山里的孩子们喜欢地爱不释手，直到下课，孩子们依然恋恋不舍地围在王老师身边。
 

（Aniko在海嘉的扇子作品）
 

古楼村小学生在美术课上绘制扇面
 
      另一节以手绘扇面为主题的美术课，是源于Aniko（白美妮）同学的提议，她把在海嘉绘制的扇子带到云南，希望和王慧芳老师共同完成课程，最终，志愿者们收获了下面这些精彩的作品：
 

（古楼村学生手绘扇子作品）
 

（古楼村学生手绘草帽作品）
 


（Aniko带学生们学习舞蹈）
 
        主办方希望通过文化爱心助教行动，推动年龄相仿的学生之间的交流和分享，促进相互了解、建立友谊。此次，来自海嘉国际双语学校4年级的Aniko同学，当起了“小老师”，为丰收小学学生教授了自己擅长的当代舞，并讲解了自己喜爱的英文歌曲。
 

（学生们在课堂上跟随老师学唱歌曲《爱心树陪我长大》）
 
        孩子们在音乐课上学习了张渊老师为本次公益行动创作的主题歌曲 《爱心树陪我长大》。歌曲创作的灵感来自世界著名绘本故事《爱心树》的内容：大树给予了一个男孩成长中所需要的一切，把无私、博大的爱给予了他人，而自己却不图丝毫的回报。活动结束后，丰收小学将歌曲作为校歌进行收藏。


（教学汇报和志愿者证书颁发)
 
        课程最后一天，在文化爱心助教行动教学交流汇报活动中，志愿者们收到了县文广局和教育局颁发的志愿者证书。短暂的相聚，却是长久的情谊，大家被古楼村孩子们好学的精神和强烈的求知欲所感动，希望能够再次相聚在青山绿水之中，为大山的孩子，为祖国的未来，用教育支持教育。