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与美国哥伦比亚大学师范学院联合举办的首期“中国基础教育管理赴美高级研修班”于2005年10月22日至11月8日成功举办。作为美国最知名的师范学院，此次研修班是哥伦比亚大学师范学院首次面对中国基础教育的领导者举办的系统培训。此次高级研修项目，旨在为国内基础教育界介绍美国最新的教育科学研究成果，教育改革实践及教育立法情况，并让国内的教育界管理干部与美国的同仁交流教育发展过程中各自的经验和教训，取长补短，互通有无。与会学员均为中国知名中小学校长及省地级教育行政部门和教育研究机构相关领导。
在十余天的研修中，学员们了解了美国基础教育的现状及公立学校体系，特别是深入学习了对美国公立教育带来巨大影响的“一个都不能少”法案。美国著名教育家 Henry Levin 教授做了“面向所有学生的天才教育”的讲座， ETS（美国教育考试中心）资深副主席 Paul Ramsey 博士介绍了美国课程标准、考试与评估。哥伦比亚大学的另几位教授和地方教育官员分别围绕“公立学校的教育选择”、“学区的行政管理和监督”、“公立教育的行政管理”、“基础教育管理改革”等专题进行了讲座。
本期研修班安排学员参观了多所不同层次和规模的美国中小学，其中包括高尚社区的高质量高中、多元化学生主体的城市高中、典型的学生成分混杂且大规模的城市高中以及通过融合艺术教学来促进学生学习的城市高中等。学员们走进教室，亲身体验了美国学校的教学实施过程，同时与美国同行进行了深入的沟通。
“中国基础教育管理高级研修班”今后还将于每年定期举办，为中国基础教育高级管理人员提高管理水平、适应教育变革、开阔国际视野开辟了有效途径，成为推动中国基础教育发展、促进中美教育工作者进行理论与实
