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中育教育发展研究中心自2003年9月成立以来，立足于实验学校、外国语实验学校、综合服务学校、教师发展学校等不同类型合作伙伴的个性化需要，提供高质量、高水平的教育服务，取得显著成绩。
北京育英中学是一所综合服务学校，两年多的教育服务帮助学校培养了一支优秀的教师队伍。通过紧密结合教育教学实际的培训，学校青年教师迅速成长，涌现出市级骨干教师 4人，区级学科带头人20人，校级学科带头人32人。培训和外出交流学习，让教师们形成了新的教育教学观，教师角色由单纯的授业者逐渐转变成为学生学习的促进者、引导者、同行者、研究者。专家带教活动，引领教师们在教育教学中充分体现其知识、技能和情感、态度、价值观。
山东历城二中是合作一年的实验学校。合作之初，学校刚刚成立初中部，面临着巨大的招生压力。在 中育提供的策划和指导下，招生工作进展顺利，计划招生 500人，一周之内报名1800名，实际招生800人。一年的教育服务工作帮助学校迅速建立了品牌影响，其优质的教育教学质量得到社会和家长的认可。
内蒙古一机一中作为外国语实验学校，取得了令家长和社会满意的成绩。学生在全国英语等级考试中的优异成绩即从一个方面体现了教育服务的成果。在 2005年3月全国英语等级考试中，高二年级 28名同学参加四级考试（ 相当于大学英语六级水平 ） ,口试通过率为100％，笔试通过率为32％；53名同学参加三级考试（ 相当于大学英语四级水平） ，口试通过率为 89％，笔试通过率为66％。
丰台区南宫中心小学是英语实验班参与校。在两年一度的丰台区英语教师教学技能大赛上，实验班的戚静老师获得 2005 年度第一名；在丰台区小学英语 1-4 年级的比赛中，南宫实验班以绝对优势夺得第一名， 99% 的学生获得 100 分；学校实验班的 4 名英语教师被选参加丰台区优秀英语教师夏令营。此外，在中育的积极努力下，促成学校成为正式的“伦敦三一学院英语口语等级考试”考点。今年， 1-4 年级 4 个实验班有 105 人参加此项考试，其中 8 人参加二级考试， 7 人优秀， 1 人良好； 97 人参加一级考试， 41 人优秀， 35 人良好，另 30 人通过。
各类实验学校取得的成绩，是对中育教育发展研究中心教育服务工作的肯定与鼓励，中育也将矢志不渝地以专业水平和诚挚服务回报教育，回报社会。
