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| 为进一步加强对《中国教育学刊》工作的领导，中国教育学会对领导班子做出调整： 顾明远任主编，杨太清、曹华任副主编，赵闾先任社长，王伟任副社长。调整后，《学刊》编辑部与中育教育发展研究中心正式合并办公。将通过杂志社的机制转变，进一步加强采编、发行和经营工作，促进刊物两个效益的提高。 |
| 在“中国教育学会2005年工作会议”中， 中国教育学刊杂志社于2005年2月27日，邀请学会领导和部分与会代表，召开了工作研讨会。会议由杂志社副社长王伟主持。 |
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中国教育学会会长、《中国教育学刊》主编顾明远教授指出，2005年起杂志社将改变机制，由中育教育发展研究中心负责经营管理，不仅做好编采工作，同时加强宣传、发行、广告经营力度，让《中国教育学刊》更加及时、深入地服务于基础教育工作。 |
| 副主编曹华介绍了杂志社的工作改革设想，提出“开门办刊、与时俱进、宣传学会、服务一线”的工作思路及一系列具体措施，力求做到内容、市场、经营三者同步发展，在保持刊物学术水平的基础上，增强服务、扩大传播、提升刊物影响力。 |
| 副主编杨太清介绍了近年来《中国教育学刊》已经实施的调整，及其目前在教育学术类刊物中的地位 ，并表示了在新的工作机制下继续提高办刊质量的信心和决心。 |
| 来自浙江、山西、山东、湖北、黑龙江、辽宁、宁夏、云南、河北、北京、重庆等省市自治区的学会代表，就《中国教育学刊》的工作畅谈了意见和建议。代表们表示，《中国教育学刊》多年来对基础教育的研究和实践起到了重要的指导作用，特别是受到科研工作者的欢迎，希望今后更多地“走近教师、武装教师”，并将刊物工作与各级学会的工作有机结合。代表们还对刊物的发行和经营提出了具体的意见、建议。 |
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中国教育学会常务副会长郭永福作会议总结，以生动的实例说明《中国教育学刊》应更好地处理学术性与群众性的关系，要求杂志社以机制改革带动刊物发展，始终明确我们的服务对象，加强主动策划，将刊物进一步办得活泼、办得实用。
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